OVERVIEW

This year, Infant and Early Mental Health Promotion (IEMHP) at The Hospital for Sick Children in Toronto Canada has partnered with the World Association of Infant Mental Health (WAIMH) and Tampere University to offer practitioners around the world the opportunity to hear directly from some of the pioneers and experts in the field of infant and early mental health research and practice. The web-based series will provide insight into the foundational science of infant and early mental health, the importance of promotion and prevention policies and strategies, evidence-based interventions, and treatment approaches. The structure of the series will be aligned with the Competency Framework developed by IEMHP.  


TRAINING DETAILS

  • Includes 15 recorded lectures (each approximately 2 hours in length) and access to additional resources provided by presenters.
  • Eligible for Certificate of Completion after successful viewing of all 15 lectures and associated feedback surveys
  • Bonus access 2020/21 Lecture Series (an additional 26 hours of content)
  • Access ends December 31, 2025


TRAINING INSTRUCTIONS

To receive your Certificate of Completion for Lecture Series 2022, you must complete all 15 Sessions (each consists of a recording and an associated Session Feedback), and a final Feedback survey. The progress circle on the top right-hand side of the page will track your progress.

  1. To begin the training, scroll down to Lecture Series 2022: Laying the Path for Lifelong Wellness (Required). Here you will have access to all the Sessions. The Sessions do NOT have to be completed in chronological order.
  2. Click the Start button to begin viewing the recorded video.
  3. Click the Supplementary Info button to access slides and additional resources. You may download the Session slides and view them during and/or after the Session.
  4. After completing the video, please complete the associated Feedback.
  5. Once the associated Feedback has been completed, a checkmark will be displayed next to the Session title.
  6. Upon completion of all 15 Sessions (watch all 15 recordings and complete each of their associated Feedbacks), please fill out the final series Feedback survey, found beside the My Progress button.
  7. After filling out this survey, your progress circle will be show as 100%. Congratulations on completing the Lecture Series 2022!
  8. To access your Certificate, an orange Certificate button will appear above the progress circle in the top right corner of the page.

For any questions, please contact us at iemhp.lectureseries@sickkids.ca


Cette année, le programme de Promotion de la santé mentale de la petite enfance (PSMPE) de l'Hôpital SickKids de Toronto, Canada s'est associé à l'Association mondiale de la santé mentale infantile (World Association for Infant Mental Health, WAIMH) et à l'Université de Tampere pour offrir aux professionnels du monde entier la possibilité d'apprendre directement de certains des pionniers et des experts de la recherche et de la pratique en santé mentale de la petite enfance. Cette série en ligne offrira un aperçu de la science fondamentale de la santé mentale des nourrissons, des bambins et des jeunes enfants, soulignera l'importance des politiques et des stratégies de promotion et de prévention, et présentera des interventions fondées sur des données probantes et des approches de traitement. La structure de la série s'aligne sur le cadre de compétences développé par la PSMPE.


DéTAILS DE LA FORMATION

  • Inclus 15 conférences enregistrées (chacune d'une durée d'environ 2 heures) et accès aux ressources supplémentaires fournies par les conférenciers
  • Un certificat d'accomplissement après avoir visionné les vidéos et complété les sondages de rétroaction.
  • La série de conférences 2020/21 gratuite (26 heures de contenu supplémentaires).
  • Accès jusqu'en le 31 décembre 2025.


COMMENCEZ VOTRE FORMATION

Pour pouvoir obtenir le certificat d'accomplissement de la série de conférences 2022 Ouvrir la voie au bien-être pour la vie, vous devez compléter les 15 séances (chacune consiste d'une vidéo, du matériel supplémentaire et un sondage) ainsi que le sondage de rétroaction final sur toute la série. Le cercle de progrès dans le coin en haut à droite de la page d'accueil de la formation marquera votre progression.

  1. Pour commencer la formation déroulez cette page vers le bas jusqu'à érie de conférences 2022 : Ouvrir la voie au bien-être pour la vie (requis). Vous y aurez accès aux enregistrements. Il n'est pas obligatoire de regarder les enregistrements dans un ordre particulier.
  2. Cliquez le bouton Démarrer pour commencer à visionner la vidée.
  3. En cliquant le bouton informations supplémentaires près de l'enregistrement, vous accéderez aux diapos et aux ressources supplémentaires. Vous pouvez télécharger les diapos et les consulter pendant ou après la séance.
  4. Après avoir visionné la vidéo dans son entier, veuillez remplir le sondage de rétroaction our la session correspondante.
  5. Une fois le sondage de rétroaction rempli, une marque apparaitra près du titre de la séance.
  6. Une fois les 15 séances terminées (vous avez visionné les 15 vidéos et rempli les 15 sondages de rétroaction), veuillez remplir le sondage de rétroaction final, qui couvre l'ensemble de la série. Il se trouve sprès du bouton Ma progression.
  7. Lorsque vous aurez rempli ce dernier sondage, le cercle de progrès indiquera 100%. Félicitations, vous avez terminé la série de conférences 2022!
  8. Pour obtenir votre certificat, cliquez le bouton orange Certificat qui apparaitra au-dessus du cercle de progrès dans le coin en haut à droite de la page.

Si vous avez la moindre question, n'hésitez pas à contacter iemhp.lectureseries@sickkids.ca.


Training Hours

30 hrs

Trainings:Type
Lecture Series 2022: Laying the Path for Lifelong Wellness(Required)
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Session/Séance 01
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Session 01: Entering the worlds of the troubled infant, toddler and their parents across cultures
eLearning Course
Séance 01: Entrer dans les mondes du nourrisson, du tout-petit et de leurs parents troublés de toutes les cultures
eLearning Course
Session/Séance 02
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Session 02: Navigating Equitable Care for Infant Mental Health Within and Across Borders
eLearning Course
Séance 02: Naviguer dans les soins équitables pour la santé mentale de la petite enfance à l'intérieur et au-delà des frontières
eLearning Course
Session/Séance 03
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Session 03: Emerging Issues in Infant Mental Health
eLearning Course
Séance 03: Questions émergentes sur la santé mentale de la petite enfance
eLearning Course
Session/Séance 04
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Session 04: How Perinatal Health and Wellbeing Influence a Baby's Health and Wellbeing 
eLearning Course
Séance 04: L’influence de la santé et du bien-être périnataux sur la santé et le bien-être du bébé
eLearning Course
Session/Séance 05
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Session 05: Fathering in modern times
eLearning Course
Séance 05: La paternité à notre époque moderne
eLearning Course
Session/Séance 06
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Session 06: The Effects of Early Life Adversity on Child and Brain Development
eLearning Course
Séance 06: Les effets de l'adversité de la petite enfance sur le développement de l'enfant et du cerveau
eLearning Course
Session/Séance 07
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Session 07: Building a culture of support and strength through trauma-informed care
eLearning Course
Séance 07: Créer une culture de soutien et de vigueur grâce à des soins tenant compte des traumatismes
eLearning Course
Session/Séance 08
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Session 08: Exploring Interventions Designed Specifically for Young Children and Their Families
eLearning Course
Séance 08: Découvrir les interventions conçues spécifiquement pour la petite enfance et leurs familles
eLearning Course
Session/Séance 09
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Session 09: Supporting Young Children Exposed to Trauma and Loss
eLearning Course
Séance 09: Soutien à la petite enfance exposée aux traumatismes et aux pertes
eLearning Course
Session/Séance 10
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Session 10: The Relational Foundations of Reflective Practice and Reflective Parenting
eLearning Course
Séance 10: Les fondements relationnels de la pratique réflexive et de la parentalité réflexive
eLearning Course
Session/Séance 11
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Session 11: Speaking the Unspeakable: Child-Parent Psychotherapy to Repair Trauma and Promote Secure Attachment
eLearning Course
Séance 11: Parler de l’indicible: Psychothérapie enfant-parent pour remédier aux traumatismes et promouvoir un attachement sûr
eLearning Course
Session/Séance12
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Session 12: Coparenting and siblings: Moving beyond the dyad when assessing and working with infants and preschoolers
eLearning Course
Séance 12: Coparentalité et fratrie: Aller au-delà la dyade dans l'évaluation et le travail avec les nourrissons et les enfants d'âge préscolaire
eLearning Course
Session/Séance 13
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Session 13: Global Perspectives on Infant Mental Health
eLearning Course
Séance 13: Perspectives mondiales sur la santé mentale de la petite enfance
eLearning Course
Session/Séance 14
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Session 14: In Conversation with Dr. Miri Keren
eLearning Course
Séance 14: Une Conversation avec la docteure Miri Keren
eLearning Course
Session/Séance15
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Session 15: Wrap Up - How Our Collective Understanding of Infant Mental Health Can Lead to changes in Practice, Research, and Policies
eLearning Course
Séance 15: Comment notre compréhension collective de la santé mentale de la petite enfance peut générer des changements dans la pratique, la recherche
eLearning Course
Lecture Series 2020: Foundations in Infant and Early Mental Health Practice (Bonus/Optional)
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Session/Séance 01
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Session 01: Course Introduction to Infant Mental Health
eLearning Course
Séance 01: Introduction au cours sur la santé mentale des nourrissons
eLearning Course
Session/Séance 02
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Session 02: Understanding Canadian Families: A Changing Landscape
eLearning Course
Séance 02: Les familles au Canada
eLearning Course
Session/Séance 03
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Session 03: Building Brains: Exploring the Science of Early Brain Development
eLearning Course
Séance 03: Construction de cerveaux: Explorons la science du développement cérébral précoce
eLearning Course
Session/Séance 04
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Session 04: Parenting and Parent-Child Attachment
eLearning Course
Séance 04: Compétences parentales et attachement parent-enfant
eLearning Course
Session/Séance 05
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Session 05: Biological Underpinnings of Infant Mental Health
eLearning Course
Séance 05: La biologie sous-jacente de la santé mentale du nourrisson
eLearning Course
Session/Séance 06
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Session 06: The Foundations to Format Child Mental Health for Life
eLearning Course
Séance 06: Les fondations qui conditionnent la santé mentale de l'enfant pour la vie
eLearning Course
Session/Séance 07
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Session 07: The Impact of Adverse Childhood Experiences
eLearning Course
Séance 07: Impact des expériences défavorables précoces sur la santé mentale et physique
eLearning Course
Session/Séance 08
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Session 08: Early Loss and Trauma: The Conversion to Infant Narratives and Working Models
eLearning Course
Séance 08: Perte précoce et traumatisme: conversion en un texte narratif et modèles de travail
eLearning Course
Session/Séance 09
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Session 09: Promoting Development and Empowering Families via Systems Development
eLearning Course
Séance 09: Promouvoir le développement et l'autonomie des familles par le développement de systèmes
eLearning Course
Session/Séance 10
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Session 10: Therapeutic Approaches in Infant Mental Health
eLearning Course
Séance 10: Approches thérapeutiques
eLearning Course
Session/Séance 11
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Session 11: Intervening to Enhance Outcomes:The Attachment and Biobehavioral Catch-up Approach
eLearning Course
Séance 11: Interventions pour augmenter le succès : rattrapage biocomportemental et d'attachement
eLearning Course
Session/Séance 12
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Session 12: Being a Voice for Infant and Early Mental Health
eLearning Course
Séance 12: Se faire porte-parole de la santé mentale du nourrisson et du jeune enfant
eLearning Course
Session/Séance 13
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Session 13: Policy Implications of Understanding Early Intervention
eLearning Course
Séance 13: Comprendre l'intervention précoce : implications politiques
eLearning Course
Overview
Type:Learning Path

Estimated Learning Time:

Min 100h 7m
Max 100h 7m
Key Dates
Starts:02/14/2022
Enrollment:Open
Enrollment
Price:$440.00
* Prices in Canadian Dollar